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俞琳

作者:
日期:2019年10月19日 16:12

个人基本信息:

俞琳,1986年8月,中共党员,英语系,博士,副教授,硕士生导师,国际认知语言学协会会员、美国认知科学协会会员、《认知语言学著名讲座(系列丛书)》编辑助理、《Cognitive Semantics》编辑助理等。

学习经历:北京航空航天大学博士研究生,师从李福印教授。美国加州大学伯克利分校哲学系“中外联合培养博士”,师从John Searle教授和Hannah Ginsborg教授。

研究方向:认知语言学、事件语义学、类型学等。

教学

A.正在教授的课程

《综合英语(一)》,专业必修,英语专业本科一年级

B.曾教授课程(如无,不用写)

《综合英语(二)》,专业必修,英语专业本科一年级

科研

A.独著专著

《事件融合视阈下现代汉语“V到”构式研究》,北京航空航天大学博士论文,2019,01.

B.译著

1.《认知语义学(卷II):概念构建的过程和类型》(原著Leonard Talmy),北京:北京大学出版社. 2019.(参与全书的翻译和校对)

2.《认知语义学(卷I):概念构建系统》(原著Leonard Talmy),北京:北京大学出版社. 2017.(参与全书的翻译和校对)

C.合著

1.Ten Lectures on the Representation of Events in Language, Perception, Memory, and Action Control by Jeffrey M. Zacks. Leiden/Boston: Brill. 2019.(撰写第1章)

2.Ten Lectures on Cognitive Linguistics 2.0: Language as the Spider in the Web of Culture, Nature, and Cognition by Arie Verhagen. Leiden/Boston: Brill. 2019.(撰写第3章)

3.《事件语义类型学》,北京:北京大学出版社. 2018.(撰写第2章)

4.Ten Lectures on Natural Semantic Metalanguage by Cliff Goddard. Leiden/Boston: Brill. 2018.(撰写第6章)

5.《实验认知语义学与语言思维界面十讲》,北京:外语教学与研究出版社. 2017. (主编,排名第三)

6.《艾伦•西恩奇认知语言学视角下的口语和手势十讲:动态性及多模态》,北京:外语教学与研究出版社. 2016.(撰写第3、8章)

7.《斯蒂芬•格里斯认知语言学中的定量方法十讲:语料库、实验以及统计应用》,北京:外语教学与研究出版社. 2016.(撰写第3、8章)

8.《罗纳德•兰艾克认知语法十讲:阐释的维度》北京:外语教学与研究出版社. 2016.(撰写第9章)

D.独著论文

1. Beyond Typology: How Event Integration Works in Motion Events?The Fifteenth International Cognitive Linguistics Conference (ICLC-15), Nishinomiya, Japan.2019.

2. An Event Integration Approach to the Variation of “V + Dào” Construction in Mandarin Chinese: A Corpus-based Method. The Tenth International Conference on Construction Grammar (ICCG-10), Paris, France. 2017.

3. An Event Integration Approach to the Variation of “V Dao” Construction in Verb Complement Typology. The 3rd Corpus Linguistics in China Conference, Beijing. 2016.

4. “抵达”义趋向补语中的事件融合类型及其因果性探析,《全国外语教学与研究博士生论坛》,北京. 2016.

5.后置因果复句的生成过程中词汇语义的制约,《语言文字周报》,第4版,1-2页。2015。

E.合著论文

1.殊途同归:再论Leonard Talmy的语言哲学思想,《语言学研究》(CSSCI检索集刊),第二十四辑,57-70页。2018。(第一作者)

2.事件融合视角下“V到”构式的动补类型嬗变,《外语与外语教学》,(CSSCI检索),第1期,72-83页。2018。(第一作者)

3.《认知科学视阈下的动词表征和加工》(2015)述介,《外语教学与研究》,(CSSCI检索),第4期,634-638页。2017。(第一作者)

4.因果关系语言表征研究中的CiteSpaceⅢ对比分析,《当代外语研究》,第3期,9-15页。2016。(第一作者)

5.女性非典型性格特征现代嬗变的评价对比研究,《重庆科技学院学报》(社科版),第1期,119-121页。2013。(第一作者)。

6.A Contrastive Appraisal Study on Modern Evolution of Female’s Non-prototype Characteristics,《海外英语》,第6期,191-193页。2012。(第一作者)

7.“听者有心”的认知语用推理机制,《兰州教育学院学报》,第4期,31-32页。2012。(第一作者)

8.从语法隐喻新视角探析《落花生》的两个英译本,《安徽文学》,第5期,210-211页。2011。(第一作者)

F.科研项目

1.《基于现代汉语“V1-V2”复合词的事件融合过程及其认知机制研究》(项目编号:2019CYY022)。河南省哲学社会科学2019年度规划项目,主持人,在研。

2.《基于汉语趋向动词的事件融合原则研究》(项目编号:18BYY170),国家社会科学2018年度规划项目,主持人:李福印。第5参与人,在研。

3.“Causality Across Languages”(项目编号:BCS1535846),美国国家科学2015年度基金项目,主持人:Juergen Bohnemeyer。第11参与人,已结项。

4.项目名称《哲学视角下语言评价理论的重建和验证》(批准号:11YJC740039)(教育部),2011年度教育部人文社会科学研究青年基金项目,主持人:胡文辉。第6参与人,已结项。

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